南通市中学

舞蹈《小伞花》参加校园文化艺术节获省二等奖、市一等奖；二胡齐奏《赛马》在南通市民乐大赛中获一等奖；美术、书法组学员多次参加国际和比赛，获金奖六十人次，其中美术组小学员在南通市教育局主办的少儿书画比赛中获一等奖。方氏父子爱国兴教造福桑梓的义举感召着海小的每一位教学员工，涌现出了全国教育工作者、全国推新人大赛“十佳歌手”

近年来，学校生源剧增，声誉斐然，赢得了广大学生和家长的信赖，得到了社会各界的好评！学校以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，转变教育观念，全面实施素质教育。坚持“全面发展、培养特长”的办学思想，形成“以人为本，以提高人的综合素质为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力，全面发展，突出个性，为学生的终身发展奠定基础”的办学思路。学校领导团结求实，开拓创新，形成了“真诚、乐学、健体、创新”的校风，树立了“团结、廉政、开拓、创新”的工作作风；教师爱岗敬业，无私奉献，形成了“爱生、善诱、严谨、求新”的教风；学生文明有礼，勤奋向上，形成了“勤思、好问、奋发、向上”的学风。学校各项规章制度健全，工作有章可循。学校始终把德育工作摆在重要位置，认真贯彻《小学德育纲要》，构建了师生心理健康教育与环保绿色教育办学特色和学校、家庭、社会一体化德育模式。学校现成为湖南省“教师心育能力培养”实验学校，湖南省绿色学校。学校领导高度重视学习教育法规和现代教育理论，更新教育观念，学习现代科学管理知识，努力运用现代技术和手段。坚持科研先导，教研导驾，形成了“学校搭台，课题引导，全员参与”的教育科研格局。大胆改革课堂教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，进行“自主、合作、探究”教学方法的研究。

学校以“育人为本、科研为先、质量为重”为校训。认真学习先进的教育理念，不断探索新的办学机制。建有全面、科学、和规范的管理体系，各项规章制度完善。以“扬童心、葆童真、激童趣”为宗旨，学校在充分尊重儿童内在素质的基础上，大胆改革课程结构，增设了综合活动课、心理导向课，并积极探索闲暇教育，开展“双休日开放式作业”的实践研究，为每个学生提供了充分发展个性的空间。